Instrucciones e Instrumentos de Evaluación

Instrucciones de Evaluación 

La actividad consiste en realizar la lectura de las "Leyendas Populares", en la cual se encuentran algunas leyendas cortas; de estás, el alumno deberá escoger una, la que màs le parezca, puesto que será con la que trabajara. Puede buscarla en otros sitios web para conocer mas sobre ella. 

Leerá y analizara lo màs posible para entender bien la historia y los personajes, y comenzarà a redactar su guion teatral, como si fuera a escenificar (aclarando que solo es hipotético) una obra de teatro de dicha leyenda, apoyándose también del apartado "Guion teatral" que se encuentra en el mismo blogspot.

Instrumento de Evaluación 

Se evaluara la actividad a través de la siguiente rùbrica:

Categorías	4	3	2	1	Total	Calif.
Organización	El guion está bien estructurado y organizado, una idea o escena  sigue a la otra, en una secuencia lógica.	El guion está organizado. Una idea o escena parece fuera de lugar.	El guion es un poco difícil de seguir. El contenido no es muy claro.	Las ideas o escenas parece que están ordenadas al azar, no tiene organización.
Diálogo	Hay una cantidad apropiada para atraer a los personajes a la vida. Si se basa en la leyenda que se eligió previamente. Y no cambia la historia.	Hay demasiado dialogo, pero es siempre claro.	No hay suficiente guion teatral, pero si presenta a todos los personajes.	Distorsiona la historia de la leyenda que se eligió previamente.
Ortografía y puntuación	No hay errores de ortografía en la actividad	Hay 1-3 errores de ortografía	Tiene más de 3 errores de ortografía y puntuación.	Presenta errores de ortografía en la mayor parte del guión.
Entrega en Tiempo y Forma	Envía la actividad en la fecha indicada y cumple con las instrucciones de la actividad	Envía la actividad en la fecha indicada pero no cumple con todas las instrucciones de la actividad.	Enviado fuera de tiempo pero cumple con las instrucciones.	Envía la actividad fuera de tiempo indicado y no cumple con las instrucciones.